基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本研究将甜瓜黄斑病毒(Melon yellow spot virus,MYSV)外壳蛋白基因克隆到原核表达载体pET32a(+)中,利用大肠杆菌系统表达该蛋白,免疫家兔制备其多克隆抗体.本文通过多克隆抗体,建立了间接ELISA (ID-ELISA)、免疫捕获PCR(IC-RT-PCR)、Western blot及dot-ELISA的MYSV检测方法,以上各种方法均能特异的检测MYSV.检测结果表明:ID-ELISA方法检测效价大于1∶6 400;Western blot检测灵敏度达到1∶320(W/V,g·mL-1);Dot-ELISA检测灵敏度达到1∶80 (W/V,g·mL-1),且用牙签等非实验室工具便能检测该病毒,能高效地应用于田间样品的检测.
推荐文章
猪STAT-1α基因的原核表达及其多克隆抗体制备
STAT-1α基因
原核表达
多克隆抗体
瑶山亚种树鼩IFN-β和IFN-γ原核表达及其多克隆抗体制备
瑶山亚种树鼩
干扰素(IFN)
IFN-β
IFN-γ
原核表达
多克隆抗体
猪日本乙型脑炎病毒NS5原核表达和多克隆抗体制备
日本乙型脑炎病毒
非结构蛋白NS5
原核表达
纯化
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 甜瓜黄斑病毒外壳蛋白的原核表达、多克隆抗体制备及其应用
来源期刊 植物病理学报 学科 农学
关键词 MYSV 抗血清 免疫捕获PCR western blot 斑点ELISA
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 细胞生物学、生理学、生物化学、分子生物学
研究方向 页码范围 647-653
页数 7页 分类号 S432.41
字数 语种 中文
DOI 10.13926/j.cnki.apps.000063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 戴富明 40 463 10.0 21.0
2 高士刚 8 30 3.0 5.0
3 曾蓉 17 88 6.0 8.0
4 徐丽慧 8 30 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (39)
共引文献  (10)
参考文献  (13)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1982(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1987(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1990(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1991(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1992(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1997(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1998(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2000(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2001(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(5)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(3)
2010(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2011(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2012(6)
  • 参考文献(4)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2015(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
MYSV
抗血清
免疫捕获PCR
western blot
斑点ELISA
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
植物病理学报
双月刊
0412-0914
11-2184/S
大16开
中国农业大学植保楼406室
82-214
1955
chi
出版文献量(篇)
2207
总下载数(次)
3
总被引数(次)
36165
论文1v1指导