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摘要:
班主任作为学生的最直接的管理者,比较容易遭到学生"顶撞"。这种事情如果处理不好,小则对学生、家长、班主任本人造成不良后果,大则影响学校的荣誉,甚至学校的稳定。因此,班主任在处理顶撞自己的学生时,必须十分谨慎。
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素质教育
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善待
学生
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文献信息
篇名 善待学生的“顶撞”
来源期刊 湖南教育:上旬(A) 学科 教育
关键词 学生 班主任 不良后果 管理者 学校 家长
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G641
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1 杨柳 2 0 0.0 0.0
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学生
班主任
不良后果
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研究起点
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期刊影响力
湖南教育:上旬(A)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-322
出版文献量(篇)
14948
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