高中议论文写作的指导方法

• 作者: 赵伟
• 来源期刊: 教师博览：科研版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 议论文 写作教学
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

议论文是高中阶段语文写作的重要文体类型,同时也是高考语文作文的主要形式,对于提升语文素养与高考成绩有着直接的影响。高中学生议论文写作能力的提升离不开教师的有效指导,教师应从写作角度的选取、写作逻辑的构建、写作素材的使用、写作优化创新以及个性释放等方向开展指导教学,逐步培养学生的议论文写作能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵伟		2	0	0.0	0.0