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摘要:
对近几年全国高考物理中平抛运动试题进行研究,建议物理教师在平时教学中要加强试题的研究,适当的变式拓展,培养学生能从多角度考虑问题的意识,提升学生的解题能力.
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文献信息
篇名 围绕教材例题 拓展变式教学——对近几年全国高考物理中平抛运动试题的研究
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 源于教材 平抛运动 变式拓展
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-52
页数 4页 分类号 G633.6
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源于教材
平抛运动
变式拓展
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
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10
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