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摘要:
学风是一所高校的灵魂.转型发展高校的学风建设关系到人才培养的质量,关系到学校的可持续发展.由于转型发展高校在生源、体系建设等各方面面临着诸多问题,致使转型发展高校的学风建设状况堪忧.在转型发展高校中,学生、教师和管理者是大学学风建设的参与者,三者之间应协同合作以达到创建优良学风的目的.学风建设本质上就是激发大学生对知识以及学习本身的热爱.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 转型发展高校学风建设面临的困境与出路
来源期刊 贵州工程应用技术学院学报 学科 教育
关键词 学风建设 系统性 学习动机 责任感
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 思想政治教育
研究方向 页码范围 151-156
页数 6页 分类号 G621
字数 6545字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙延华 贵州工程应用技术学院师范学院 11 18 2.0 3.0
2 袁清云 贵州工程应用技术学院师范学院 10 5 2.0 2.0
3 秦小军 贵州工程应用技术学院师范学院 15 9 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (12)
共引文献  (16)
参考文献  (5)
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研究主题发展历程
节点文献
学风建设
系统性
学习动机
责任感
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州工程应用技术学院学报
双月刊
1673-7059
52-5035/Z
大16开
中国贵州省毕节市七星关区学院路
1983
chi
出版文献量(篇)
3806
总下载数(次)
3
总被引数(次)
5946
论文1v1指导