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摘要:
教师“自找麻烦”,说明他对自己有要求,希望自己在教育教学岗位上能从胜任走向优秀,最终享有专业幸福。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 成长需有“自找麻烦”精神
来源期刊 今日教育 学科 教育
关键词 精神 成长 教育教学 教师
年,卷(期) jrjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号 G42
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王振元 70 7 1.0 2.0
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精神
成长
教育教学
教师
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
月刊
1009-9867
50-1131/G4
16开
重庆市渝中区桂花园路12号
78-150
2001
chi
出版文献量(篇)
7997
总下载数(次)
9
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