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摘要:
当前高校思政课教学语言并未真正实现从教材体系向教学体系的转变.针对存在的问题,提出坚持科学性和艺术性相结合的原则,实现紧跟时代,教学语言对接学生的需求;传播真理,化复杂深奥为浅显易懂;平等对话,化僵化古板为情理交融;言之有趣,提升思政课教学语言的魅力.
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文献信息
篇名 提升高校思想政治理论课教学语言魅力的研究
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 思想政治理论课 教学语言 教学实效
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 思政教育
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号 G41
字数 语种 中文
DOI 10.16400/j.cnki.kjdks.2017.04.041
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
教学语言
教学实效
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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出版文献量(篇)
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