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摘要:
高级职称评审对高校教师而言,具有极其重要的意义.本文通过对辅导员现在面临处境的分析及对高校高级职称评审制度的说明,探索如何改变辅导员高级职称评审的困难,以真正达到辅导员职业化的目标.
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文献信息
篇名 浅谈高校辅导员职称评审的现状及因应措施
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 辅导员 职称评审 措施
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 社科研究
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 1983字 语种 中文
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辅导员
职称评审
措施
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