论室内设计教学中创新性思维的培养

• 作者: 解强宗
• 来源期刊: 文艺生活·中旬刊
• 学科: 文学
• 关键词: 室内设计 教学 创新性思维 培养
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 课教园地
• 页码范围: 226-228
• 页数: 3页
• 分类号: J523.5-4
• 字数: 5445字
• 语种: 中文

摘要

在新形势下,室内设计教学的主要目标是培养创新型人才,只有创新性思维能力较强的设计人员,才能为人类设计出时代气息浓厚的室内设计作品.从世界范围来看,各国都在推陈出新,竭力强调个人创造力对经济所起的巨大推动作用.因此,本文首先介绍室内设计创新的重要性,然后指出创新性思维的内涵,最后探讨室内设计教学中创新性思维的培养策略,以便提升室内设计人员的创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	解强宗	云南艺术学院文华学院	7	1	1.0	1.0