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摘要:
伴随全国各行业'互联网+'行动的积极开展,'互联网+'已经成为加速提升产业发展水平,增强各行业创新能力,构筑发展新优势和新动能的重要举措。'互联网+教育'理念带来的巨大教育界变革,使得高校传统会计职业教育方式和方法、人才培养模式受到极大的冲击。本文将以高校会计职业教育为研究目标,致力于在探讨'互联网+'背景下高校会计职业教育新思路。本文结合多所高等院校会计专业教学课程设置、互联网教学嵌入、校企合作等经验,发掘新时期会计职业教育的未来趋势,寻找会计职业人才培养新契机。
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文献信息
篇名 高校会计职业教育“互联网+”新思维
来源期刊 中国电子教育 学科 经济
关键词 高等院校 会计 职业教育 互联网+
年,卷(期) 2017,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-100
页数 5页 分类号 F230-4
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋乐平 江西财经大学现代经济管理学院 15 14 2.0 3.0
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高等院校
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互联网+
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国电子教育
季刊
16开
1994
chi
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12
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