论文降重
免费查重
改革创新 转型提升——河南城建学院“4+4”协同育人新模式的探索与实践
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
<正>十八届五中全会提出,实现'十三五'时期发展目标必须牢固树立'创新、协调、绿色、开放、共享'的发展理念。这五大理念为全面深化教育领域综合改革、加快推进教育现代化指明了前进方向。一、紧跟时代发展步伐,明确人才培养新方向贯彻落实五大发展理念,加快教育工作科学发展,就是要全面提升区域教育品质,以改革创新引领教育发展,以协调发展促进教育高位均衡,以绿色质量促进学生健康发展,以开放合作拓宽
推荐文章
物联网工程专业协同育人培养模式探索与实践
物联网工程
协同育人
培养模式
创新能力
北京协和医学院4+4医学教育试点班新型超声教学模式的探索
整合式教学
新型超声教学
临床医学教育
北京协和医学院4+4试点班
基于新型产业学院的校企合作协同育人模式研究
新型产业学院
校企合作
协同育人
育人模式
探索数学综合实践的新模式
数学综合实践
教学模式
创新
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2017(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国建设教育
主办单位：
中国建设教育协会
出版周期：
双月刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
北京海淀区三里河路9号住房和城乡建设部北
邮发代号：
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
3185
总下载数（次）
15
总被引数（次）
5080
期刊文献
相关文献
推荐文献
