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摘要:
与经典教育测量方法相比,基于项目反应理论(IRT)的教育统计与心理测量技术呈现出愈来愈多的优势.将Copula方法引入到IRT中来分析相依反应数据,对题目的边际反应概率和题目反应间的相依结构分别建模,更好地解决了项目局部相依性问题.
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文献信息
篇名 相依项目反应数据的Copula建模法
来源期刊 东北师大学报(自然科学版) 学科 数学
关键词 项目反应模型 局部相依性 Copula函数
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-46
页数 6页 分类号 O212.1
字数 4447字 语种 中文
DOI 10.16163/j.cnki.22-1123/n.2017.02.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孟祥斌 东北师范大学教育学部 5 5 1.0 2.0
2 刘罗曼 沈阳师范大学数学与系统科学学院 16 192 6.0 13.0
3 付志慧 沈阳师范大学数学与系统科学学院 17 50 4.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
项目反应模型
局部相依性
Copula函数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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