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摘要:
职业院校教师成长之路,通常遵循教研教改、名师引领、挂职等途径,在互联网+职业教育如火如荼开展的当代,电商教师运用专业技能投身社会改革浪潮,以参与扶贫等服务社会形式牵手民生,开辟一条坚实的电商教师成长之路。
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农村幼儿教师
培训需求
专业成长
乡村小规模学校语文教师成长路径探索
乡村小规模学校
小学语文教师
成长路径
从生命关怀教育谈教师的成长
关怀生命
教师成长
现实问题
对策建议
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 从电商教师参与扶贫探索教师成长
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 电商 扶贫 教师成长
年,卷(期) jtzyjy_2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G451
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 封桂炎 7 2 1.0 1.0
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
电商
扶贫
教师成长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
出版文献量(篇)
4279
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5
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