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摘要:
梨花女子大学的秘书教育在韩国久负盛名,具有起步早、办学方式灵活、教学方式多样化的特点.当前,我国秘书学专业发展到了转型期,可以借鉴梨花女子大学秘书教育的经验,根据现实需要对专业进行调整,把学生参与作为教学的重点,落实经世致用的原则,不应一味反对智能设备在课堂上的使用.
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文献信息
篇名 梨花女子大学秘书教育课程设计与教学特点探析
来源期刊 秘书 学科
关键词 秘书学专业 课程设计 教学特点
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 秘书教学
研究方向 页码范围 12-16
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘霞 7 17 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
秘书学专业
课程设计
教学特点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
秘书
双月刊
1674-2354
31-1062/C
16开
上海市
4-422
1983
chi
出版文献量(篇)
4970
总下载数(次)
7
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