如何将合作学习模式合理应用于初中数学教学中

• 作者: 周静君
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 应用 初中数学 教学
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

随着我国教育改革的逐步深入，义务教育阶段的教学也进行了大量的改革。尤其是针对传统教学中的灌输式教学和应试教育的改革更为突出。新课改背景下，国家要求避免学生通过死记硬背来提高考试成绩，教育要以培养多方面共同发展的人才为目标，以适应日益竞争激烈的社会。而初中数学教学是以培养学生的思维能力和空间想象能力的一门学科，如何将合作学习模式合理应用于初中数学教学中，是许多初中数学工作者所要考虑的问题。

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1	周静君		6	0	0.0	0.0