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摘要:
文章通过对新疆师范大学地理信息系统专业不同年级学生,采用问卷调查进行专业实践效果与就业意愿对比分析.研究结果表明:(1)不同年级学生对专业实践活动的满意程度总体上较高,专业的认识程度得以提升,学习的主动性和自我探究能力以及与他人合作的意识得到增强;(2)通过对专业实践安排的合理性分析,发现有65%以上的同学认为实习内容、线路以及时间安排较为合理;(3)高年级学生普遍比低年级学生对本专业的发展前途较为乐观,具有较强的从事本专业工作的意愿;(4)通过对不同年级的学生开展专业实践效果的影响因素分析发现,实习经费是否充足普遍是各年级学生关注的重点问题.本研究结果可为学校地理信息系统专业未来的专业实习调整起到借鉴作用.
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文献信息
篇名 地理信息系统专业实践效果与就业意愿对比分析 ——以新疆师范大学地理信息系统专业为例
来源期刊 新疆师范大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 满意度分析 就业意愿 影响因素 专业实践 地理信息系统
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 理科教育研究
研究方向 页码范围 92-96
页数 5页 分类号 G641
字数 3926字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王雪梅 新疆师范大学地理科学与旅游学院 102 1010 16.0 23.0
2 杨涵 新疆师范大学地理科学与旅游学院 14 104 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
满意度分析
就业意愿
影响因素
专业实践
地理信息系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新疆师范大学学报(自然科学版)
半年刊
1008-9659
65-1183/N
大16开
新疆乌鲁木齐市新医路102号
58-154
1982
chi
出版文献量(篇)
2078
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5
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7655
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