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摘要:
杭州市上城区'多彩和音名师工作坊'是上城区目前唯一的学前教育名师工作坊,其特色空间的创设基于加德纳'多元智能'理论,以陶子幼儿园'小陶子五彩文化课程'为背景,旨在探索'多彩光谱'理念下的幼儿园体验式音乐活动。工作坊借助网络空间有效发挥名师作用,形成线上线下联动学习共同体。在团队共建中,实现资源共享、名师联动的一站式学习服务,促进教师的专业化成长。
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效果
内容分析
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文献信息
篇名 “多彩和音”名师工作坊创建经验介绍
来源期刊 浙江教育技术 学科 教育
关键词 幼儿园 音乐 特色空间 教师发展
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G615
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜瑶卿 4 0 0.0 0.0
2 陈波 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
音乐
特色空间
教师发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
浙江教育技术
双月刊
16开
1986
chi
出版文献量(篇)
2243
总下载数(次)
26
总被引数(次)
1602
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