论人才培养中的教育起始规律--从“右脑教育”到“左脑教育”

• 作者: 王飞
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 教育 教育起始规律 人脑 右脑教育 左脑教育
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 10-16
• 页数: 7页
• 分类号: G40-05
• 语种: 中文

摘要

教育的起始问题是“什么是教育”或“什么是正确的教育”。正确的教育绝不会脱离教育所属的人，应站在对人进行教育的起点上，透过认识人脑和教育的关系问题来把握教育的正确性与科学性：根据人脑演化规律，把握一个人在教育起点上那种不可颠倒的教育时机（教育秩序），选择恰切的教育内容，采用与时机、内容契合的教育方法，才能在人接受教育的开端上使左脑教育为右脑教育留有余地，才能从根源上反思并理顺真正的人才培养之道。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王飞	曲靖师范学院教师教育学院	83	129	6.0	7.0