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摘要:
以园林专业卓越人才培养为目标,提出教学过程以应用与创新为导向,更新教学内容体系,探索引入项目式教学形式,调整考核方法.改革后的课程体系侧重学生实践动手能力与创新能力的培养,学生的学习主动性显著提高,在学生中反馈效果好,教学效果显著.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于园林卓越人才培养的观赏植物组织培养课程实践改革
来源期刊 高师理科学刊 学科 教育
关键词 观赏植物组织培养 课程教学改革 园林卓越人才培养
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-106,110
页数 4页 分类号 Q945|G642.0
字数 3794字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2017.09.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘敏 齐齐哈尔大学生命科学与农林学院 33 285 8.0 16.0
2 梁艳 齐齐哈尔大学生命科学与农林学院 28 156 7.0 11.0
3 陈阳 齐齐哈尔大学生命科学与农林学院 41 73 5.0 6.0
4 朱琨 齐齐哈尔大学生命科学与农林学院 15 17 2.0 3.0
5 金一锋 齐齐哈尔大学生命科学与农林学院 12 33 3.0 5.0
6 周璐 齐齐哈尔大学生命科学与农林学院 7 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (22)
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2017(3)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
观赏植物组织培养
课程教学改革
园林卓越人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
出版文献量(篇)
5509
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11713
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