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探析高中政治教学的生活化
探析高中政治教学的生活化
作者:
吴雪琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生活化教学
高中阶段
政治教学
政治课堂教学
政治知识
教学质量
教学方法
教学理念
摘要:
高中阶段是学生正规、全面的学习政治相关知识的重要时期,所以,高中阶段政治教学质量的好坏对学生今后的学习的影响较大。就现阶段而言,学生掌握政治知识的程度和教师的教学方法有着极大的关系。在新课改的背景下,要求教师将生活化教学运用到高中政治课堂教学中,这不仅和新的教学理念相符合,同时又符合了高中政治教学目标。本文笔者结合自身工作经验,对高中政治教学的生活化进行了探讨,以供参考。
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篇名
探析高中政治教学的生活化
来源期刊
高中生学习
学科
教育
关键词
生活化教学
高中阶段
政治教学
政治课堂教学
政治知识
教学质量
教学方法
教学理念
年,卷(期)
2017,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
68-68
页数
1页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
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吴雪琴
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
高中生学习
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1674-4772
CN:
42-1784/G4
开本:
出版地:
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
邮发代号:
38-245
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4089
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