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摘要:
目的 构建能全面反映儿科护理人员岗位胜任能力的指标体系,用于评价人员的专业胜任力,以促进护理管理规范化.方法 通过查阅文献、半结构式访谈及德尔菲(Delphi)专家函询法构建儿科护理人员岗位胜任能力体系,应用AHP层次分析法确定一、二级指标权重,专家赋值评价分配法确定三级指标权重.结果 儿科护理人员岗位胜任能力评价指标体系包含一级指标4项(专业知识、专业能力、专业技术和综合素质)、二级指标10项、三级指标40项.专家积极度为100%,专家权威程度Cr=0.86,专家意见协调程度一~三级指标分别为W=0.507、0.335、0.231;各级指标均值>3.5分,标准差均<1.0;变异系数均<0.25;一级指标权重0.23~0.27,二级指标权重0.0432~0.1608,三级指标权重0.0039~0.0836.结论 儿科护理人员岗位胜任能力评价指标体系中各级指标专家意见集中,指标权重良好,经进一步验证后可用于儿科护理人员岗位胜任能力评价.
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内容分析
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文献信息
篇名 儿科护理人员岗位胜任能力评价指标体系的构建
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 儿科 护理人员 岗位胜任能力 指标体系 Delphi法 管理工具
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 护理管理
研究方向 页码范围 69-72
页数 4页 分类号 R473.72
字数 4193字 语种 中文
DOI 10.3870/j.issn.1001-4152.2017.03.069
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田旭 青海省妇幼保健院护理部 6 39 3.0 6.0
2 赵丽萍 青海省妇幼保健院护理部 5 23 1.0 4.0
3 陈舒清 青海省妇幼保健院护理部 4 42 3.0 4.0
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护理人员
岗位胜任能力
指标体系
Delphi法
管理工具
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
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