工作记忆广度训练对小学生算术应用题解决的影响

• 作者: 华巧云 张德香 李寿欣 车现楠
• 来源期刊: 教育研究与实验
• 关键词: 言语工作记忆 视空间工作记忆 工作记忆广度训练 算术应用题解决
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教育心理研究
• 页码范围: 84-90
• 页数: 7页
• 语种: 中文

摘要

为探讨言语工作记忆广度训练、视空间工作记忆广度训练对不同数学成绩小学生算术应用题解决的影响,本研究从236名四年级小学生中筛选出中、低数学成绩的学生共94人,分别将其分为言语工作记忆广度训练组、视空间工作记忆广度训练组和控制组,进行为期四周的训练.研究发现言语和视空间工作记忆广度训练均能提升低数学成绩小学生的工作记忆广度和算术应用题成绩,而对中数学成绩的小学生只提高了工作记忆广度,对算术应用题解决没有影响.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李寿欣	山东师范大学心理学院	59	757	16.0	26.0
2	车现楠	山东师范大学心理学院	2	1	1.0	1.0
3	张德香	山东师范大学心理学院	5	12	1.0	3.0
4	华巧云	山东师范大学心理学院	1	0	0.0	0.0