创新与反思:新疆高师院校本科人才培养模式研究 ——以新疆师范大学为例

• 作者: 王建虎 马新英
• 来源期刊: 新疆师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高师院校 新疆 本科人才培养模式
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 理科教育研究
• 页码范围: 85-91
• 页数: 7页
• 分类号: G511
• 字数: 8204字
• 语种: 中文

摘要

"创新人才培养模式"是目前我国高校改革的热点问题.新疆师范大学通过学科专业创新和发展提升了本科人才培养的整体质量,突显出本科专业建设的诸多创新.通过对新疆师范大学本科人才培养模式现状的分析,对新疆高师院校人才培养模式进行深入探索与反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建虎	新疆师范大学教育科学学院	39	111	6.0	8.0
2	马新英	新疆师范大学教育科学学院	35	99	7.0	9.0