广告设计教学中效果检测实验的设计及开展

• 作者: 王苑丞 符峰
• 来源期刊: 艺术与设计：理论版
• 学科: 经济
• 关键词: 广告设计 教学 效果检测 思维
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 144-146
• 页数: 3页
• 分类号: F713.8

摘要

广告设计教学中开展的效果检测实验,包括准备、测试、修改、宣讲四个阶段,其中核心是测试阶段,通过组内、眼动和综合测试,分别从专业、科学与市场性三个角度来衡量作品,并在不同结论的对比、综合中获得最终判断,助力学生提高专业认识的同时,进一步对广告作品进行调整和完善。教学实践表明,实验的开展对消减学生广告设计时的主观性,促成艺术性和科学性思维的融合,提高市场化的设计能力等具有重要作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王苑丞	湘潭大学文学与新闻学院	43	24	3.0	4.0
2	符峰	湘潭大学文学与新闻学院	1	0	0.0	0.0