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浅谈小学英语教学中的教与学
浅谈小学英语教学中的教与学
作者:
焦金淼
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学英语
教学途径
教学方法
创新变革
摘要:
我国的基础教育在目前的教育改革过程中,占据着非常大的比例.目前根据我国相关教育部门的要求,在新课改工作进行的过程中,基础教育已经变成了提升我国教育质量,夯实我国教育基础的一项重要工作.在我国基础教育不断强化的今天,我国的小学教育在这一过程中又占据着非常重要的位置,在小学教育新课改中,小学英语相较于小学语文以及小学数学,由于基础差一些,因此得到的扶持相对较大.对小学英语教学过程中的教与学相关内容进行分析,希望能够有效的提升我国小学英语的教学质量以及教学效率.
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文献信息
篇名
浅谈小学英语教学中的教与学
来源期刊
赤子
学科
关键词
小学英语
教学途径
教学方法
创新变革
年,卷(期)
2017,(35)
所属期刊栏目
法制论坛
研究方向
页码范围
237
页数
1页
分类号
字数
2270字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-6035.2017.35.218
五维指标
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期刊影响力
赤子
主办单位:
中国社会经济文化交流协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-6035
CN:
11-4627/C
开本:
16开
出版地:
北京市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
总被引数(次)
16008
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