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摘要:
英国和德国的大学招生都是采取'资格证书制',学生必须通过高中毕业考试,并取得毕业资格证书,才能够获得进入大学学习的资格。英德的高中毕业会考历史悠久,两国规范的考试流程、多样化的考试形式、多元化的评价方式是世界各国学习的典范。对英德两国高中毕业资格证书考试制度进行深入探究,可为我国高考制度改革提供宝贵的借鉴。
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文献信息
篇名 英德高中毕业资格证书考试制度的经验与借鉴
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词 英德两国 高中毕业 资格证书考试 经验与借鉴
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-44
页数 5页 分类号 G632.474
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽燕 大连大学高等教育研究所 47 210 8.0 12.0
2 张杰 大连大学高等教育研究所 11 17 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
英德两国
高中毕业
资格证书考试
经验与借鉴
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
7619
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3518
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