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摘要:
自2010年教育部与财政部启动国家共享型专业教学资源库建设项目以来,教学资源库建设有了显著的成果。在服务学校教学、学习型社会建设等方面发挥了重要作用。但一些问题也日渐凸显,如资源架构不合理、资源利用率低、共享不足、行业企业参与深度不够以及利益驱动机制不健全等。因此,基于互联网思维对高职专业教学资源库建设进行思考。
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文献信息
篇名 基于互联网思维的高职专业教学资源库建设的思考
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 专业教学资源库 互联网思维 问题 解决路径
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G434
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张琰 华东师范大学教育学部 18 73 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
专业教学资源库
互联网思维
问题
解决路径
研究起点
研究来源
研究分支
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期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
出版文献量(篇)
4279
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5
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3334
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