小组合作模式促进班级有效管理

• 作者: 邝巧娜
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小组合作 有效管理 团队意识
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 班级管理2
• 页码范围: 248
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

班级常规管理面临的复杂问题涉及学生的道德教育、文明礼仪、环境卫生、教学常规、集体活动等方面.由于班级管理内容繁琐,在班级常规管理实践中运用积极心理学的理论作为指导,实施"小组竞争"班级常规管理模式,从而达到班级班风和学风提升的有效管理效益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邝巧娜		2	0	0.0	0.0