重视民歌《无锡景》教学提升学生核心素养探研

• 作者: 马自敏
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐教学 核心素养 歌曲 学生 感情
• 年，卷（期）: 2017,（36）
• 所属期刊栏目: 观察与思考
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 分类号: G633.951
• 字数: 1820字
• 语种: 中文

摘要

核心素养,是当前我国基础教育领域改革的关键词.文章从漫谈诗歌导入、让音乐课堂"美"起来,培养有效聆听、让音乐课堂"活"起来,渗透学科趣味、让音乐课堂"乐"起来,闪耀人文光芒、让音乐课堂"魅"起来几方面,探讨重视民歌《无锡景》教学提升学生核心素养的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马自敏		1	0	0.0	0.0