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中学生公共参与素养的培养途径
中学生
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途径
内容分析
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文献信息
篇名 中学生“微议案”里的民主含量
来源期刊 法治 学科 政治法律
关键词 议案 中学生 郑州市教育局 民主 中小学 两会
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 D622
字数 语种 中文
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中学生
郑州市教育局
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