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测绘卓越工程师培养计划背景下工程实践教育中心的建设研究与实践
测绘卓越工程师培养计划背景下工程实践教育中心的建设研究与实践
作者:
花向红
许才军
邹进贵
陈雪丰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
测绘卓越工程师
测绘人才
教育新模式
教师队伍优势互补
国家级工程实践教育中心
摘要:
测绘卓越工程师的培养是关系国家测绘人才建设的重大举措.该文通过探索工程实践教育的新模式,建设实践教学优势互补的教师队伍,着力培养学生的知识架构和实践创新的能力,工程实践教育中心建设实践取得了阶段性成果.实践表明,构建具有教育新模式、 教师队伍优势互补并精准定位学生培养能力的国家级工程实践教育中心是进一步推动国家测绘人才培养的创新性举措.
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实践教学体系
教学方法
管理模式
“卓越计划”之工程师伦理责任教育
高校
“卓越计划”
工程师
伦理责任
工程教育
构建“卓越工程师教育培养计划”实施保障体系
卓越计划
工程教育
人才培养
保障体系
内容分析
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相关学者/机构
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文献信息
篇名
测绘卓越工程师培养计划背景下工程实践教育中心的建设研究与实践
来源期刊
实验科学与技术
学科
教育
关键词
测绘卓越工程师
测绘人才
教育新模式
教师队伍优势互补
国家级工程实践教育中心
年,卷(期)
2017,(6)
所属期刊栏目
实验教学
研究方向
页码范围
137-140
页数
4页
分类号
G642
字数
3910字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-4550.2017.06.034
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
许才军
武汉大学测绘学院
118
1490
22.0
31.0
2
花向红
武汉大学测绘学院
231
1923
21.0
30.0
3
邹进贵
武汉大学测绘学院
117
823
14.0
22.0
4
陈雪丰
武汉大学测绘学院
29
203
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二级引证文献(0)
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引证文献(1)
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节点文献
测绘卓越工程师
测绘人才
教育新模式
教师队伍优势互补
国家级工程实践教育中心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
主办单位:
四川省高教学会
电子科技大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-4550
CN:
51-1653/T
开本:
大16开
出版地:
四川省成都市建设北路二段4号
邮发代号:
62-287
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
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实验科学与技术2017年第5期
实验科学与技术2017年第4期
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