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课程游戏化与幼儿教师专业成长
课程游戏化
幼儿教师
专业成长
幼儿教师教学效能感与情绪智力的关系
教学效能感
情绪智力
幼儿教师
情绪智力量表
教学效能感量表
论幼儿教师人际关系的协调
幼儿教师
人际关系
协调
提升幼儿教师游戏指导策略探究
幼儿
游戏
指导策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析幼儿教师如何把握"游戏"与"教学"的关系
来源期刊 师道·教研 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 智育广角
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号
字数 3383字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴冬梅 华南师范大学附属幼儿园 10 2 1.0 1.0
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师道·教研
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