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七年级道德与法治统编教材探析
七年级道德与法治统编教材探析
作者:
孙全军
顾菊萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
法治教育
教育道德
统编教材
七年级
教育部办公厅
义务教育
思想品德教材
历史教材
摘要:
2017年6月26日,教育部办公厅《关于2017年义务教育道德与法治、语文、历史和小学科学教学用书有关事项的通知》中明确指出:“根据中央要求,教育部组织编写了义务教育道德与法治、语文和历史教材(本文简称统编教材),义务教育一、二年级品德与生活和七、八年级思想品德教材名称统一更改为道德与法治;道德与法治一年级、七年级和八年级下(法治教育专册)统一使用统编教材。”
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七年级道德与法治统编教材探析
来源期刊
时事:初中版
学科
教育
关键词
法治教育
教育道德
统编教材
七年级
教育部办公厅
义务教育
思想品德教材
历史教材
年,卷(期)
2017,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
38-43
页数
6页
分类号
G641
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
孙全军
48
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顾菊萍
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传播情况
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教育道德
统编教材
七年级
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义务教育
思想品德教材
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
时事:初中版
主办单位:
《时事报告》杂志社
出版周期:
季刊
ISSN:
2096-5338
CN:
10-1547/D
开本:
出版地:
北京市东城区珠市口东大街10号东段
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3499
总下载数(次)
5
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