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摘要:
高校思政理论课是大学生思想政治教育的主渠道,但高校思政课要求之高,难度之大及对教材体系转换的特殊性要求,要把高校思想政治理论课建设成为大学生真心喜爱、终身受益、毕生难忘的课程,必须要进行教学改革,本文以此为切入点,就认清高校思政课教学改革中存在的困境及原因分析,从而提出高校思政课教学改革的出路.
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文献信息
篇名 高校思政课教学改革的困境和出路
来源期刊 陕西青年职业学院学报 学科 教育
关键词 高校思政课教学改革 困境 出路
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 高职教育教学
研究方向 页码范围 29-32
页数 4页 分类号 G712
字数 4331字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘建望 20 25 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校思政课教学改革
困境
出路
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西青年职业学院学报
季刊
1674-2885
61-1467/D
16开
西安市含光路北路155号
1994
chi
出版文献量(篇)
1689
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8
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3397
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