详案在历史教学中的运用——以第18课“罗斯福新政”为例

• 作者: 任昌菊
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 历史教学 罗斯福新政 教学工作计划 教材分析 教学重难点 学情分析 教学手段 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

教案、详案就是详细教案,具体是指在上课前,把教材分析、学情分析、教学重难点、教学手段、教学方法、板书设计、导入新课、讲授新课、课堂小结、作业布置等各个教学环节,用文字的形式写出来.它是教师教学实践的主要依据,是完成教学工作计划的重要组成部分.详细教案在历史教学中是连接教材、