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摘要:
社会学研究表明,凡是有人群的地方,就有自己的文化。班级是一个由教师和许多有着不同家庭背景、不同性格的学生组合而成的集体,它实际上是一个"文化生态圈",而班主任不仅是这个生态圈的守望者,更是班级文化的策划者和组织者。班级文化是一个班集体里形成的能够为全体班级成员认可和遵守的价值观、行为准则的综合体,它具有无形的教育力量。
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创建大学幸福班级的思考
高等教育
幸福班级
和谐民主
内容分析
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文献信息
篇名 精彩小活动构建班级“幸福圈”
来源期刊 新班主任 学科 经济
关键词 班级活动 守望者 教育力量 社会学研究 班集体 夕阳醉了 和谐班级 学习方法 教育过程 就这样
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-15
页数 3页 分类号 F270
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1 高礼斌 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
班级活动
守望者
教育力量
社会学研究
班集体
夕阳醉了
和谐班级
学习方法
教育过程
就这样
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
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101
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