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小学英语对话教学拓展环节中丰富学生语言输出的策略研究
小学英语对话教学拓展环节中丰富学生语言输出的策略研究
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摘要：
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整体语言学习视角下的小学英语对话教学策略
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文献信息
| 篇名 | 小学英语对话教学拓展环节中丰富学生语言输出的策略研究 | ||
| 来源期刊 | 小学教学设计（英语） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2017,（6） | 所属期刊栏目 | 教学策略 |
| 研究方向 | 页码范围 | 14-17 | |
| 页数 | 4页 | 分类号 | |
| 字数 | 4337字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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小学教学设计(英语)
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月刊
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