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摘要:
作为班主任,常常会遇到中途接班的情况,有人就戏称中途接班的班主任为"后妈"。就学生、家长而言,由于"先入为主"和"失去的才最宝贵"的心理,对"后妈"一般都是比较挑剔的。他们会不自觉地将前后班主任进行对比,有时还会拿新任的缺点与旧任的优点相比,往往产生"今不如昔"的感觉。
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文献信息
篇名 关于中途接班的几点思考与做法
来源期刊 中国德育 学科 教育
关键词 班级建设 小男生 预则立 自身文化 教育理念 课本剧 家长参与 班集体 不自觉 人格魅力
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 G451.6
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1 钟玲 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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班级建设
小男生
预则立
自身文化
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家长参与
班集体
不自觉
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研究起点
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期刊影响力
中国德育
半月刊
1673-3010
11-5338/G4
大16开
北京市北三环中路46号中国教育科学研究院
80-430
2006
chi
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