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模因论及其在英语专业写作教学中的应用
模因论及其在英语专业写作教学中的应用
作者:
李艳雄
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
模因论
模因
英语专业
写作教学
摘要:
模因论是以达尔文进化论观点为理论支撑来分析文化进化规律的新理论.该理论所提倡的模因复制、传播途径和传播方式的思想,对外语教学有一定的指导意义.特别在英语专业写作教学方面,我们有必要根据模因论的思想来指导英语专业写作教学,以提高学生的语言应用能力.
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相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
模因论及其在英语专业写作教学中的应用
来源期刊
武昌理工学院学报
学科
教育
关键词
模因论
模因
英语专业
写作教学
年,卷(期)
2017,(2)
所属期刊栏目
教育与教学
研究方向
页码范围
58-59
页数
2页
分类号
G640
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李艳雄
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1
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传播情况
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模因论
模因
英语专业
写作教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
武昌理工学院学报
主办单位:
武昌理工学院
出版周期:
季刊
ISSN:
CN:
N
开本:
出版地:
武汉市江夏大道16号武昌理工学院
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1489
总下载数(次)
9
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