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摘要:
随着互联网+的快速发展,电子商务给创意创新创业提供了新的宽广的舞台,而创意创新创业(以下简称"三创")也为电子商务的发展插上了腾飞的翅膀,二者的结合将促进新业态的形成、加速社会经济的发展.如何在高等教育教学中实现二者的结合呢,本文从"三创"的能力要求及其导向的课程改革目标、课程设计、改革思路等方面对高校《电子商务概论》课程进行了"三创"导向的课程改革与实践,希望对电子商务类课程教学改革有所帮助.
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文献信息
篇名 基于"三创"导向的《电子商务概论》课程改革研究
来源期刊 电子商务 学科
关键词 "三创" 电子商务概论 课程改革
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号
字数 4611字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尹志洪 13 61 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
"三创"
电子商务概论
课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子商务
月刊
1009-6108
11-4499/TN
大16开
北京市西城区新街口正觉夹道17号
2-266
1994
chi
出版文献量(篇)
9385
总下载数(次)
52
总被引数(次)
23899
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