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浅析家庭教育中的隔代教育问题
浅析家庭教育中的隔代教育问题
作者:
李扬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
隔代教育
特点
影响
摘要:
许慎在《说文解字》一书中,对教育具有明确的解释:"教,上所施,下所效也.""育,养子使作善也."以此说明,由古至今,教育子女都是家长义不容辞的责任,个人人格的养成、价值观的形成,社会角色的担当,无不受到其原生家庭的影响.家庭教育进行的如何,决定着儿童的身心发展水平.
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篇名
浅析家庭教育中的隔代教育问题
来源期刊
儿童大世界(上半月)
学科
关键词
隔代教育
特点
影响
年,卷(期)
2017,(8)
所属期刊栏目
问题对策
研究方向
页码范围
34-36
页数
3页
分类号
字数
3045字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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李扬
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隔代教育
特点
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期刊影响力
儿童大世界(上半月)
主办单位:
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-4692
CN:
13-1045/C
开本:
出版地:
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1397
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