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摘要:
中国法制史是法学核心课程之一,其教材编纂体例与教学传播方式却屡受诟病.究其原因,既有教材编写不科学、内容选择不恰当等原因,亦有教授方法无创新等问题.因此,无论其教材之编写方式抑或其教学范式之改革皆势在必行.
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文献信息
篇名 “中国法制史”教学范式改革之我见
来源期刊 法学教育研究 学科
关键词 中国法制史 法精神 编写体例 范式改革
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 法学教材体系(法制史专题)
研究方向 页码范围 236-241
页数 6页 分类号
字数 3822字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中国法制史
法精神
编写体例
范式改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法学教育研究
季刊
978-7-5197-1861-9
16开
西安市长安区西长安街558号西北政法大学
2009
chi
出版文献量(篇)
841
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