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摘要:
构造法作为数学教学的一种思想方法,在开展数学教学过程中占有十分重要的位置,其本身具有一定的创造性,已经渗透并结合到其他数学思想方法中.运用构造法一般能够更加直观而便捷的解决一些复杂的数学问题.阐述了构造法的内涵、研究历史、特征与研究价值,重点研究了构造法如何在解题中进行实际应用.
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文献信息
篇名 构造法在数学解题中的应用
来源期刊 高师理科学刊 学科 教育
关键词 数学解题 构造法 实际应用
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号 O13|G642.0
字数 2607字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-9831.2017.09.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张双红 吉林师范大学数学学院 12 39 3.0 6.0
2 李丹阳 吉林师范大学数学学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学解题
构造法
实际应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高师理科学刊
月刊
1007-9831
23-1418/N
大16开
齐齐哈尔市文化大街42号
1979
chi
出版文献量(篇)
5509
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5
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