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构建高效课堂教学提高历史教学成效
初中历史
课堂教学
分析研究
基于大数据的虚拟现实技术模型在课堂教学上的应用研究
大数据
虚拟现实技术
文本分析
课堂教学
高校公共英语课堂教学成效提升策略探析
高等院校
公共英语
课程教学
教学成效提升
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 利用大数据技术提高课堂教学成效的思考
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 数据技术 课堂教学 学习成效 学习的反馈 数据集合 数字化教育 潜在价值 战略布局 教育活动过程 教育模式
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13
页数 1页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张敬 2 0 0.0 0.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
数据技术
课堂教学
学习成效
学习的反馈
数据集合
数字化教育
潜在价值
战略布局
教育活动过程
教育模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
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0
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