高中物理学习方法培养——总结、反思、迁移

• 作者: 庄志辉
• 来源期刊: 中学生理科应试
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 学习方法 习题教学 解题方法 知识结构 训练技能 变式 高考复习 整体法 水平地面
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

习题教学是高中物理教学中非常重要的一个环节.习题教学的功能就是通过习题的讲解,训练,达到巩固知识、训练技能、构造合理的知识结构、发展智能、培养科学情感的作用.高考复习中学生虽然做了很多练习,但由于缺乏对所做问题的整合,没能揭示某些情景的相似性.高中物理习题中有一些结论是完全相通的,在习题教学中要注重引导学生将一道常见习题中蕴含的解题方法或解题规律进行总结、反思.例如图1所示,

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1	庄志辉		3	0	0.0	0.0