探索表现性评价,提升学生口语交际能力

• 作者: 陆苗
• 来源期刊: 湖南教育B
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 思想者说
• 页码范围: 22-25
• 页数: 4页
• 字数: 5266字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆苗	浙江省平湖师范学校附属小学	20	6	1.0	2.0