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摘要:
第一次世界大战是20世纪决定性事件之一,它不仅给人类带来空前的巨大灾难,又为另一场更具破坏性的战争做下了铺垫.百余年来,人们一直在探求这场大战爆发的原因,希望能从中汲取历史教训,防止悲剧重演.面对高二年级选修历史方向的学生,《第一次世界大战的爆发》该如何上呢? 一、备课时的困惑 我们先看教科书中关于一战起源的一段关键文字: 这一时期,主要资本主义国家进入垄断阶段即帝国主义阶段,各主要资本主义国家之间经济政治发展的不平衡加剧了,殖民地作为宗主国的原料产地、商品市场和投资场所,具有了更重要的意义.后起的资本主义国家如德国经济迅速发展,赶上和超过英国等老牌资本主义国家.德国不仅在欧洲同英国展开激烈竞争,而且还想从占有殖民地最多的英法等国手中夺取殖民地,重新瓜分世界.列强之间的矛盾日益尖锐.为了争夺世界霸权和殖民地,一方面欧洲列强通过谈判和幕后交易解决彼此间的矛盾,纠集军事集团;另一方面它们也把更大的赌注放在扩军备战上.
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文献信息
篇名 学术史视野下的《第一次世界大战的爆发》教学设计
来源期刊 历史教学 学科 教育
关键词 学术视野 一战爆发 多元视角
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 56-61
页数 6页 分类号 G63
字数 语种 中文
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学术视野
一战爆发
多元视角
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历史教学
月刊
0457-6241
12-1010/G4
天津市和平区西康路35号
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