原文服务方: 模具工业       
摘要:
介绍针对《冲压模具设计》课程工学结合模式一体化教学进行了探讨与研究,从课程的培养目标、教学内容、教学实施方法、教师团队、实践与实训等方面出发,邀请企业及企业专家共同参与,探讨了课程教学改革的基本构想与方向,强调教学与现代企业一线实践经验相融合的重要性,针对本校模具专业具体情况进行改革与实践,取得了较好的教学效果.
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工学结合教学法在《冲压模具设计》 课程中的实践
《:冲压模具设计》
工学结合
教学改革
实训
校企培训
《塑料成型模具设计》课程的一体化教学设计
塑料成型模具设计
斜顶机构
一体化教学
注射模
教学改革
工学结合背景下机电一体化教学模式的探索与分析
技工院校
机电一体化专业
工学结合
教学策略
高职院校《塑料模具设计》课程“教、学、做”一体化实践
高职院校
塑料模具设计
“教、学、做”一体化
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 工学结合模式下《冲压模具设计》一体化教学实践
来源期刊 模具工业 学科
关键词 冲压模具 一体化教学 工学结合 教学改革 课程考核
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 模具人才培训
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 TG76
字数 语种 中文
DOI 10.16787/j.cnki.1001-2168.dmi.2017.03.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓汝荣 96 136 8.0 9.0
2 黄雪梅 74 108 6.0 9.0
3 郧鹏 15 31 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
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2017(1)
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2018(1)
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2019(3)
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  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
冲压模具
一体化教学
工学结合
教学改革
课程考核
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
模具工业
月刊
1001-2168
45-1158/TG
大16开
1975-01-01
chi
出版文献量(篇)
5597
总下载数(次)
0
总被引数(次)
17788
论文1v1指导