专业标准下幼师生讲故事能力的培养

• 作者: 黎爱群
• 来源期刊: 特立学刊
• 学科: 文学
• 关键词: 幼儿园教师专业标准 幼师生 讲故事 方法
• 年，卷（期）: tlyj_2017,（4）
• 页码范围: 124-128
• 页数: 5页
• 分类号: I28

摘要

讲故事是幼师必备的基本技能，幼师讲故事前应根据幼儿发展知识选择故事，讲故事过程中应注重师幼互动，讲故事后应善于反思。为此，幼师生应认真领会《指导纲要》与《发展指南》精神，认识到给幼儿讲故事的特色，注重师幼互动，学会改编故事、根据故事设置问题，学会运用儿童化语言与态势语言塑造人物形象、展示故事情节，学会多观察、多交流、多阅读、多实践、多思考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黎爱群	钦州学院教育学院	22	11	2.0	2.0