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摘要:
躯干是介于上肢与下肢的中间环节部分,躯干支柱力量的大小对身体姿态的稳定性和力量的传递效果起着重要作用.合理地安排躯干支柱力量训练可以有效地激活和动员臀部肌群参与运动,并对运动损伤的防范具有十分重要的作用.在中学的体育课教学中,教师普遍重视上肢和下肢的力量训练,忽视身体核心部位的躯干支柱力量练习,这对掌握技术,提高动作质量极为不利,而且在教学过程中容易造成伤害事故.本研究以华师一附中朝阳学校初二年级142名学生为实验对象,研究躯干支柱力量训练对中学生身体素质的影响.
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文献信息
篇名 躯干支柱力量训练在初中身体素质课课练中的实验研究
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 躯干 支柱力量 初中生 课课练
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 实验与调查
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G807.2
字数 3174字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2017.20.021
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕青 35 217 8.0 13.0
2 蔡蕊 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
躯干
支柱力量
初中生
课课练
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
20
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